"Exposición de cuadros: Sorolla"
VISITA A LA EXPOSICIÓN DE LA PINTURA DE SOROLLA
Con el motivo de la excursión que se va a llevar a cabo a la exposición de los cuadros del Pintor “Sorolla” en Centro Cultural Bancaja ubicado en la Plaza de Tetuán, 23 , Valencia el dia 14 de Febrero, haremos unas actividades correspondientes a dicha exposición que a continuación os propondré.La exposición está formada por catorce paneles de gran tamaño, que fueron encargados en 1911 a Sorolla por el hispanista norteamericano Milton Huntington, para decorar una de las salas de la Hispanic Society, que fundó a principios del siglo XX con el objetivo de dar a conocer la cultura española en los Estados Unidos. Esta sala, en un principio proyectada para ser una biblioteca, finalmente quedó convertida en la “Sala Sorolla”. Las obras, que es la primera vez que salen de su emplazamiento original, han sido restauradas para la ocasión por un equipo de expertos conjunto entre Bancaja y la Hispanic Society. Además de la propia exposición, se ha preparado una muestra de fotografías de todo el proceso de restauración de las obras y otra sala en la que explica la historia de la Hispanic Society.
ACTIVIDADES PREVIAS A LA EXPOSICIÓN
1- Mediante unos links que os dejaré sobre los diversos transportes públicos que hay en valencia, deberéis buscar la ubicación del Centro cultural y encontrar el trayecto para llegar con comodidad.
2- Deberéis buscar en la red información sobre el pintor “Sorolla” para que estéis informados sobre quién es y sus obras.
ACTIVIDADES DESPUES DE LA EXPOSICIÓN
1- Recoger información sobre la exposición (folletos, anotaciones, dibujos...) y realizar un breve resumen sobre la exposición.
2- Realizar una lista de ideas para ponerlas en común en clase y realizar un debate entre todo el grupo.
3- Realizar un dibujo que refleje el pensamiento de Sorolla, usando materiales de pintura (pinceles, pintura de la pajarita).
4- A modo de crítica, realizar una redacción sobre vuestra opinión de la exposición.
PROCESO DE REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Simplemente hay que seguir el guión que a continuación se expone para realizar las tareas.
1- BUSQUEDA DE LA INFORMACIÓN: Hacer uso de los recursos que se ofrecen para facilitar la tarea.
2- REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Con la información recopilada en el proceso anterior, realizar la actividad.
3- AÑADIR LOS RECURSOS A CADA ACTIVIDAD: Tendréis que poner otros enlaces a parte de los que yo os facilito.
4- CONFECCIÓN DEL TRABAJO FINAL: Crearemos una carpeta que se expecificará con el nombre de “Exposición Sorolla” donde guardaremos todas las actividades realizadas. También haremos una exposición Powert Point sobre alguna de sus obras, y la introduciremos también en la carpeta. Recordar que tendréis que poner también el nombre y apellidos para no confundir unas carpetas con otras.
RECURSOSPara el metro: www.metrovalencia.com
Para el autobús: www.ayt-valencia.es/emt/b1024.htm
BIOGRAFÍA DEL PINTOR: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/sorolla.htm
www.artespain.com/joaquin-sorolla/sorolla_biografia.htm
Para la descripción de la poesía: www.rae.es
Para otros autores: http://www.artesxx.iteso.mx/ www.historiasiglo20.org/MAPA/index.htm
EVALUACIÓN
El trabajo se puntuará sobre 10 puntos. Los criterios son los siguientes:
1. Uso del tiempo. Si ha aprovechado el tiempo de clase para trabajar.
2. Si se ha reelaborado la información disponible de una forma personal y autónoma en todos los casos.
3. Realización de las actividades propuestas.
4. utilización de todos los recursos expuestos por el profesor, es decir los enlaces. También la realización de sus propios enlaces.
5. La ortografía de los trabajos escritos.
6. Presentación del trabajo. Si la presentación es adecuada, está ordenada…
CONCLUSIÓN
Con este trabajo se pretende que os introduzcáis un poco en el mundo de la pintura y conozcais a un gran pintor como “Sorolla”. También se pretende que busquéis información y juguéis un poco en la cultura de Internet, porque es un recurso muy avanzado en lo que a información se refiere, y que en un futuro os va a servir de mucha ayuda. Tenéis que tener en cuenta que debéis de trabajar con motivación porque si no, no se aprende con eficacia, y este es un trabajo divertido y entretenido para que no os aburráis. Espero que os sea interesante y os divierta la tarea.
Un saludo
El profesor.